Wir sind in einer beschleunigten Neuorganisation der Arbeitswelt. Schon Kinder und Jugendliche arbeiten am Computer zuhause. Ihre Eltern ebenso. Es kann eng werden, wenn nur 1 Laptop und wenig Freiraum im Haushalt vorhanden sind. Dennoch helfen die neuen Arbeits-Spielregeln den homeoffice-Alltag leichter zu gestalten: 1. Ich bestimme selber wann mein Arbeitsalltag anfängt und wieder aufhört....
Der Frühling hält langsam Einzug am Zürichsee. Die ersten Krokusse und Schneeglöckchen zeigen sich in den Vorgärten. Auch die Frühlingsmüdigkeit ist nun spürbar – da hilft meist eine Lernhilfe sofort: Kaffee, besonders Espresso. Warum nicht all die neuen Lernumgebungen nützen, die zwischendurch im Arbeitsalltag eingebunden werden können? Beim Pendeln zum Büro, über Mittag an der...
Micro-Videos 4-21 In der digitalen Welt des Online-Lernens stehen alle Arten von Videos hoch im Kurs. Es ist mit dem Smartphone einfach geworden einen kurzen Film zu erstellen. Doch ist dieser Trend wirklich lernwirksam? Welche Massnahmen braucht es, damit sich der Aufwand der Erstellung rechtfertigt? Damit sich der Inhalt vom begrenzt aufnahmefähigen Arbeitsgedächtnis ins Langzeitgedächtnis...
Die Covid-19-Pandemie hat die Entwicklung von Online-Begegnungsmöglichkeiten beschleunigt. Wer hat nicht einige Stunden auf Zoom, Skype oder MS Teams verbracht? Online-Meetings und Webinare haben sich gehäuft. Sie sind oft die einzige Möglichkeit im Kontakt mit Familie, Freunden oder dem Arbeitgeber zu bleiben. Viele Software-Unternehmen, nicht nur die Plattform Z00M, sind kurzfristig in dieses Geschäftsfeld eingestiegen....
Lernen neu denken. Das Hagener Manifest zu New Learning “Wie wollen, wie können, wie müssen wir zukünftig lernen? Der digitale Wandel transformiert Gesellschaft und Arbeitswelt tiefgreifend. Im Bildungssystem, in der Bildungspolitik und in der Gesellschaft fehlt jedoch ein angemessenes Verständnis dafür, wie die Digitalisierung auch das Lernen von Grund auf verändert hat – und weiter...
Bereits zum 14. Mal sind die Auswertungen zu den meist verwendeten digitalen Werkzeugen 2020 da. Neu teilt Jean Heart die Werkzeuge in drei Kategorien ein: – Personal Learning – persönliches Lernen – Workplace Learning – Lernen am Arbeitsplatz – Education – Bildung Sicher ist niemand erstaunt, dass Youtube erneut als Siegerin hervorgeht, im Privatbereich und...
Selbstgesteuertes Lernen bleibt nach C….. Die Herausforderungen in den vergangenen 2 Monaten waren für alle Lernenden und Lehrenden gross. Was hat uns diese ungewöhnliche Zeit im Hinblick auf das digitale Lernen gezeigt? Die Vor- und Nachteile die es beim digitalen Lernen zu meistern gibt, sind vielschichtig. Sie sind uns so richtig ins Bewusstsein gekommen während...
Je digitaler unsere Arbeit in allen Branchen wird, umso grösser wird unser Bedürfnis nach analogen Begegnungen. Das bestätigen sicher alle, die momentan ihre Zeit im «Home Office» verbringen müssen oder dürfen. Wir sehnen uns danach mit unseren KollegInnen und Freunden zusammenzusitzen ohne auf den Bildschirm schauen zu müssen. Viele Wissensinhalte können leicht digital vermittelt werden...
Am meisten Zeit verbringen junge Menschen mit ihren Apps, etwa 200 Minuten, also über 3 Stunden pro Tag. Bei den über 60jährigen ist es im Schnitt immer noch 1.5 Stunden. Lernen sie mit Apps oder was geschieht da genau? Information und Kommunikation über Apps steht für junge Lernende im Vordergrund. Sie verbinden sich laufend mit...
Seit mehreren Jahren blogge ich zu Bildungsfragen auf meiner homepage. Ob diese «posts» gelesen werden im World Wide Web? Aber beginnen wir doch ganz von vorne. Was braucht es zum Bloggen? Ja richtig, ich lese zuerst Artikel, Bücher und andere Blogs zu meinem Thema. Dann diskutiere ich mit KollegInnen über das Thema. Meine konkreten Erfahrungen...